Ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong nâng cao kỹ năng thuyết trình tiếng anh cho sinh viên khoa luật - Trường Đại học mở Hà Nội

Abstract

Phương pháp nghiên cứu kết hợp định tính và định lượng được sử dụng để đánh giá hiệu quả của AI thông qua phản hồi tức thời, khả năng cá nhân hóa và giảm thiểu lo âu khi thuyết trình. Kết quả kỳ vọng cho thấy việc tích hợp AI vào giảng dạy giúp cải thiện rõ rệt các khía cạnh như lưu loát, phát âm, cấu trúc bài nói, khả năng thuyết phục và sự tự tin của sinh viên, đồng thời mở ra hướng tiếp cận mới cho đào tạo kỹ năng tiếng Anh chuyên ngành trong thời đại số.